2020年巴彦淖尔公务员在线测试语音理解回答技巧——“看透”句衔接

原题:2020年巴彦淖尔公务员在线测试的言语理解技巧——“看透”句子衔接

语言理解在能力测试中所占的比例相对较大。我们熟悉语音理解中的填空和阅读问题。然而，我们知道在言语理解中错误率较高的问题是句子衔接，什么是句子衔接，这些问题只要填空，但只有一个空格，这个空格就是一个句子。似乎内容不多，但为什么称之为高错误率的问题类型，因为我们没有掌握这类问题的考试特点和解题技巧。这类话题要求我们使用阅读理解，所以今天的公共教育把我们带入句子衔接。

一篇文章有它的灵魂，这是文章的核心主题，所以尽管我们只填了文章的一个句子，毕竟每个句子都是陈述主题，所以我们应该保持句子和文章主题的一致性。

例1:许多学者经常把“全球变暖”作为一个“科学问题”来讨论。事实上，许多标准的科学验证方法在长时间处理如此复杂的问题时是有限的。因此，从历史的角度来探讨这个问题具有特殊的意义。然而，众所周知，历史学家在构建历史时必须依赖于历史材料以外的东西。全球变暖涉及长期的气候变化，书面记录通常非常稀少，只能通过地质材料间接推断。此外，地球不是一个人，它的行为和规律不能通过“历史材料以外的东西”来推断。因此，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

填充下划线部分最合适的句子是:

“全球变暖”仍然是科学中一个不确定的问题。

把“全球变暖”视为一个历史问题显然是不恰当的。

C.讨论“全球变暖”比通常的历史话题更难。

很难积累丰富而准确的地质资料来形成证据链。

这篇文章相对较长，我们读完之后主要讨论全球变暖。在文章的开头，通过“事实”的转折点，我们被告知用“科学方法”来讨论“全球变暖”是不可取的，我们应该从“历史观点”到“因此”来看待它。“但是”这个词正处于一个转折点，它告诉我们需要用推测来创造历史，但是“全球变暖”不能这样推测。温段想表达的是“全球变暖”这一历史话题，这是一个很难概括的问题。

让我们看看这个选项。选项A主要表达文章第一句的前半部分。没有历史话题。选项B说全球变暖不应该作为一个历史话题，但文章说它应该作为一个历史话题，只是不是一般的。因此，只有C表达了相同的主题。选项D也没有历史主题。答案是选项c。

话题一致是基于我们对文章的理解。它要求我们深刻理解文章，理解文章，学会提炼核心话题，同时运用填空和阅读问题的解题技巧。考试中有很多段落，但是解决问题的技巧可以帮助我们解决很多问题。当然，同样的主题只是我们的基本方法，更先进的方法，公众教育，将在以后的文章中进一步解释。