原标题:走近国宝|“探索良渚文明”考古研究项目

走近国家宝藏 |“探秘良渚文明”考古学科研项目

文明人类一直热衷于考古。他们只是想挖掘压缩在土壤中的历史，延伸出来，窥探他们祖先的真相。那么，考古学意味着回到自己的家乡，也就是参观自己的家园。对家乡的实地考察常常伴随着岁月的叹息和难以言喻的失落，这让无数的游客想撤退。在地下参观家乡时，没有太多的心理障碍。整个地方充满了历史诗歌和想象中的快乐。33，354余虞丘

010-59，000(包括各种遗骸和遗物，大部分埋在地下，必须进行科学调查，才能系统、完整地揭示和收集)，以研究古代人类社会的历史。

考古学旨在根据古代人类各种活动遗留下来的物质资料.在公元前4世纪的春秋战国时期，人们已经隐约明白了收藏古物的价值，甚至在当时的洛阳建造了一个类似于今天博物馆的“保存室”。随着欧洲文明进入科学时代，科学规范考古学于19世纪在欧洲诞生，并传播到中国。1926年，中国学者首次主持田野考古——陕西省夏县尹喜村遗址发掘。

2019年7月6日，中国是世界上最早萌发考古思想、最早出版古物研究专著的国家。良渚古城遗址的成功应用表明，中国5000年的新石器文化历史已经得到国际社会的认可。良渚遗址已成为中国第55个世界遗产。在这片14.3平方公里的土地上，中国良渚遗址获准列入世界遗产名录人曾经是国家权力和信仰的早期区域中心。它地势低洼，被水密集覆盖，范围从010到59000。良渚考古发掘断断续续进行了它使中华文明的源起跨过夏商周，再往前推了1000年多年，取得了一系列可喜的成果。要探索良渚文明，必须了解考古学的基本理论、实际操作、功能和局限性。

在孕育了延续至今的稻作文明的带领下，本次活动的学生将学习80年，前往中国良渚遗址，实地考察良渚遗址的发掘现场，让学生通过实际操作了解考古研究过程，训练学生用科学的方法和严谨的逻辑设计考古研究课题，探讨考古学在这一背景下的作用和局限性，并深入思考考古学与社会的关系。“田野考古”这个名字是在20世纪初正式提出的。然而，当时的田野考古主要是调查地面上的遗迹和遗迹，依靠地图进行调查，有时根据调查结果将地图作为记录的附件。此后，世界各地的田野考古转向以发掘为中心，扩大了调查对象和范围。方法逐步完善，技术进步迅速。自然科学的各种方法相继被采用，许多机械设备被用作调查和挖掘的工具。利用航空摄影和卫星摄影、磁法勘探和地阻勘探发现文物和遗迹、红外摄影等特殊摄影技术测量和测绘、花粉分析取样和各种理化年代测定、野外出土文物保存等。都拓展了田野考古的工作面，加强了它的技术。调查和挖掘的对象也从普通的住宅遗址和坟墓扩大到各种大型遗址，如道路、桥梁、沟渠、运河、农田、城市、港口、窑炉和矿山，因此考古学家有必要与各相关学科的专家合作，以完成全面和综合的研究任务。

【考古知识小贴士】

考古研究是一个整体。野外调查和挖掘与室内研究密切相关，不能完全分开。然而，由于调查和挖掘工作有一套完整的方法，而且还使用了许多特殊的设备和设施，还广泛使用了自然科学方法，这使得田野考古相对独立。把它看作考古学的一个重要分支也是很自然的。

社科院考古所教授

聚落考古或聚落考古实际上是指基于聚落遗址的田野考古作业和研究的一种意识形态方法。

考古研究是一个整体。野外调查和挖掘与室内研究密切相关，不能完全分开。然而，由于调查和挖掘工作有一套完整的方法，而且还使用了许多特殊的设备和设施，还广泛使用了自然科学方法，这使得田野考古相对独立。把它看作考古学的一个重要分支也是很自然的。

考古研究是一个整体。野外调查和挖掘与室内研究密切相关，不能完全分开。然而，由于调查和挖掘工作有一套完整的方法，而且还使用了许多特殊的设备和设施，还广泛使用了自然科学方法，这使得田野考古相对独立。把它看作考古学的一个重要分支也是很自然的。

考古学是一门非常广泛的科学，它与许多其他学科相关，必须得到这些学科的支持和帮助才能完成各种研究任务。

相关学科的类型，考古学相关学科可以大致分为自然科学、工程技术科学和人文社会科学。

考古学通论，田野调查及聚落考古理论和方法，掌握学科相关概念

在自然科学领域，自然地理、地质学、气象学和生态学的学科主要是协助研究当地历史和自然资源，并从各个方面恢复当时的自然环境。生物学(动物学和植物学)和体质人类学主要用于鉴定和确定出土植物遗骸、动物和人类骨骼的日期。物理和化学被应用于文物的勘探、成分和性质的分析以及年代的确定。

田野考古学

在工程和技术科学中，建筑和土木工程应用于挖掘、场地测绘、挖掘场地的修复或现场保存等。采矿冶金、陶瓷、印染、纺织等应用于厂房、矿山、窑址等遗迹的调查，以及铜、铁、陶瓷、玻璃、纺织品等遗迹的分析研究。造船专门用于发掘造船厂遗址和船舶遗迹的调查研究。

聚落考古

在人文社会科学中，人种学、民俗学、语言学、人文地理学、社会学、宗教、经济学、政治学和法学都研究和解释文物和遗迹提供的关于每个学科的信息。艺术史和建筑史主要研究发掘出来的艺术和各种建筑遗迹，并对它们的风格、风格、年代、建筑技术和保存作出判断和解释。除了提供文献解释和帮助判断各种出土文物的年代外，历史还广泛提供关于古代政治组织、社会结构、经济制度和与精神文化方面有关的各种问题的文献资料，以弥补考古学在这些方面的不足和不足。

“探秘良渚文明”考古学科研项目

考古学学科联系:

高中生(10-12年级)；

对考古学、社会学和历史学感兴趣并需要著名大学申请的学生；

自然科学方面:2020年7月-8月(共7天)

(分发学习材料，分配学习任务，并在旅行的前3周定期检查学生完成家庭作业的情况。)

工程技术方面10-20

人文社会方面:2020年6月25日

项目优势

招生对象

邀请中国社会科学院考古研究所的教师和研究人员进行教学和知识共享。该课程涵盖普通考古学、田野考古学、聚落考古学、动植物考古学相关理论以及出土陶器的组装、修复和绘制方法。

出发日期

学生将跟随导师深入良渚遗址(只有专业科研人员才能进入)，进行实地调查，并将理论知识应用于实践研究。

招生人数：

培养学生对考古学的浓厚兴趣，提高学生的野外调查能力、观察分析能力、团队合作沟通能力、领导力，挖掘学生潜能，更好地将理论应用于实践；

师资介绍

报名截止.

毕业于武汉大学考古系，去匹兹堡大学和哈佛大学交流信息。2015年，博士毕业前被中国社会科学院考古研究所科潘项目录取，前往洪都拉斯进行科学研究，科研项目为资深教授全程指导。

他将中国考古技术融入其中，同时他非常熟悉玛雅建筑结构，能够区分不同时期的玛雅建筑。自2015年以来，该团队发掘了大量珍贵文物，如石雕、玉器和陶器，详细揭示了遗址的演变和各个时期的建筑布局。

项目收获

考古遗址实地研究

学生通过个人参与良渚遗址考古研究获得相关数据和研究成果，形成科学研究报告，可应用于纸质写作材料。

综合能力提升

学生将在教授的指导下分组完成并发表考古学、社会学、历史学和其他相关领域的论文。

李老师，社科院考古所青年考古工作者、助理研究员，哈佛-燕京访问学者

优秀学生可以从中国科学院考古研究所的研究人员那里获得个性化的推荐信